Название коллегиального органа управления

В образовательной организации формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание (конференция) работников образовательной организации, педагогический совет, Совет учреждения, Наблюдательный совет, совет обучающихся.

Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления образовательной организацией, порядок принятия ими решений и выступления от имени образовательной организации устанавливаются Уставом образовательной организации, локальными актами в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Методический совет-педагогический коллегиальный орган внутришкольного управления, созданный в целях совершенствования образовательного процесса, программ, форм и методов работы с обучающимися, повышения профессионального мастерства педагогических работников.

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

Методический совет оказывает компетентное управленческое воздействие на важнейшие блоки учебно-воспитательного процесса, анализирует его развитие, разрабатывает на этой основе рекомендации по совершенствованию методики обучения и воспитания.

Орган управления осуществляет следующие функции

Методический Совет создается для решения следующих задач:

Координация деятельности отделений, направленная на развитие методического обеспечения образовательного процесса;

Разработка основных направлений методической работы школы;

Формирование целей и задач методической работы школы; 

Обеспечение методического сопровождения учебных программ, разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов;

Организация инновационной и проектно-исследовательской деятельности, направленной на освоение новых педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию учебно-методических комплексов и т.д

Содержание работы органа управления

Для решения основных задач Методический Совет:

Проводит экспертизу скорректированных образовательных программ, реализуемых в школе для последующего представления на Педагогическом совете; 

Разрабатывает нормативные документы, методические материалы, определяющие образовательную и учебно-методическую деятельность учреждения;

Разрабатывает систему и порядок осуществления текущего и итогового контроля успеваемости учащихся;

Разрабатывает целевые программы школы;

Руководит подготовкой и проведением научно-практических конференций, семинаров, практикумов и других подобного рода мероприятий;

Проводит работу по обобщению и распространению опыта инновационной деятельности;

Разрабатывает план повышения квалификации педагогических работников школы;

Вносит предложения по аттестации преподавателей;

Обеспечивает участие преподавателей учреждения в конкурсах и фестивалях педагогического мастерства;

Принимает участие в организации взаимодействия с другими учебными заведениями, научно-исследовательскими учреждениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования;

Предлагает администрации и Совету школы кандидатуры педагогов, заслуживающих различные поощрения;

Оказывает методическую помощь молодым специалистам, анализирует их уроки при посещении;

Готовит методические материалы на Педагогические Советы.

Состав органа управления

Бондарюк Олеся Валерьевна

заведующая филиалом МАОУ "Подберезская СОШ"

Документы

Документы не выбраны